MATRÍCULA ESCOLAR PARA LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL SERÁ TODO EL AÑO:
Directiva del Ministerio de Educación establece que será flexible y que los niños serán ubicados en los grupos de edad que les corresponda.
La matrícula escolar para los niños del primer ciclo de Educación Inicial en todo el país se realizará de manera flexible en cualquier época del año y de acuerdo a la necesidad de las familias y de los estudiantes.
Así lo especifica la Directiva Nro. 014-2012-MINEDU/VMGP, la cual establece los lineamientos nacionales, normas y orientaciones para la planificación, desarrollo y supervisión de las actividades educativas a desarrollarse durante el año escolar 2013.
La norma agrega que los niños deben ser ubicados en los grupos de edad que les corresponda. Por ejemplo a los que cumplen 3 años de edad al 31 de marzo serán promovidos de manera automática al segundo ciclo.
En el caso de los niños que cumplen 6 años al 31 de marzo serán promovidos también de manera automática a la Educación Primaria, señala la citada Directiva, aprobada por la Resolución Ministerial Nro. 0431-2012-ED.
Será el director de la Institución Educativa o profesora coordinadora a cargo de los programas los responsables de asegurar la matrícula de los niños en el aula que les corresponde según su edad cronológica.
Prohibidos procesos de admisión
La norma legal, publicada en el diario El Peruano el 5 de noviembre del presente año, también es clara en señalar que en los procesos de admisión, inscripción, ingreso y/o matrícula en el nivel de Educación Inicial y el primer grado de Primaria, por ningún motivo la institución educativa pública o privada someterá al niños a procesos de evaluación.
Agrega, que en el caso de la institución educativa cuya oferta de vacantes sea inferior a la demanda, los criterios de prioridad deberán basarse en aspectos que no involucren las capacidades y características del niño postulante.
Los criterios arriba indicados deberán responder a aspectos objetivos que no entrañen discriminación o exclusión social y serán establecidos con anterioridad a la convocatoria anual para el ingreso de nuevos alumnos y publicado en un lugar visible para garantizar la transparencia e igualdad de oportunidades de todos los postulantes, concluye la directiva del Año Escolar 2013.
domingo, 30 de diciembre de 2012
Ahora se podrá conocer si una persona está impedida de trabajar en el Estado - www.sanciones.gob.pe
Para que la ciudadanía pueda conocer si una persona está inhabilitada para trabajar en el Estado, la Autoridad Nacional del Servicio Civil (Servir) habilitó el Módulo de Consulta Ciudadana del Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido (RNSDD).
El Módulo de Consulta Ciudadana del RNSDD es una herramienta de fácil empleo que permitirá a ciudadanos y ciudadanas conocer en línea si una persona se encuentra inhabilitada o sancionada para trabajar en cualquier entidad pública a escala nacional.
Con solo escribir el nombre y/o apellido o colocar el número de Documento Nacional de Identidad (DNI) de la persona en el Módulo de Consulta Ciudadana del RNSDD, se podrá obtener un reporte de acuerdo con los criterios de búsqueda utilizados.
En el reporte aparecerá si la persona buscada presenta o no alguna sanción o inscripción en el RNSDD.
Si el interesado desea obtener mayor información acerca de casos específicos, podrá solicitarla directamente a la entidad que registró la sanción o ante Servir, vía procedimiento de acceso a la información pública.
El Módulo de Consulta Ciudadana del RNSDD es un servicio que se encuentra estrechamente ligado con el proceso técnico de selección y contribuye a la lucha contra la corrupción.
Para consultar el Módulo de Consulta Ciudadana basta con ingresar al siguiente enlace:
Con solo escribir el nombre y/o apellido o colocar el número de Documento Nacional de Identidad (DNI) de la persona en el Módulo de Consulta Ciudadana del RNSDD, se podrá obtener un reporte de acuerdo con los criterios de búsqueda utilizados.
En el reporte aparecerá si la persona buscada presenta o no alguna sanción o inscripción en el RNSDD.
Si el interesado desea obtener mayor información acerca de casos específicos, podrá solicitarla directamente a la entidad que registró la sanción o ante Servir, vía procedimiento de acceso a la información pública.
El Módulo de Consulta Ciudadana del RNSDD es un servicio que se encuentra estrechamente ligado con el proceso técnico de selección y contribuye a la lucha contra la corrupción.
Para consultar el Módulo de Consulta Ciudadana basta con ingresar al siguiente enlace:
jueves, 20 de diciembre de 2012
Convocatoria Primer Examen para pasar al Cuarto, Quinto y Sexto Nivel en nueva Ley de Reforma Magisterial 2013.
EN EL MES DE ENERO HABRÁ LA PRIMERA CONVOCATORIA PARA PASAR A LOS NIVELES CUATRO, CINCO Y SEIS DE LRM:
El Director de Trayectoria y Bienestar Docente del Ministerio de Educación, Manuel Paiba Cossios informó a la prensa nacional que desde enero del 2013 se deben dar los aumentos a todos los docentes inmersos en la Nueva Ley de la Reforma Magisterial Nº 29944.
Por ello, adelantó que en los próximos días se debe estar emitiendo un Decreto Supremo que según la Ley es el que establece la Remuneración Integra Mensual que significa un incremento efectivo de los salarios.
Asimismo, adelanto como primicia para la opinión pública y prensa nacional que dentro del próximo año 2013 (entre los meses de enero y noviembre) se realizarán los dos concursos extraordinarios que permitirá que el docente que viene de la Ley del Profesorado Nº24029 pueda pasar de los niveles uno, dos y tres a los niveles tres, cuatro, cinco y seis; siempre en cuando cumpla con los requisitos que estipula la Resolución Ministerial de convocatoria emanado por el MED, es decir contar con el grado de (maestria, doctorado, diplomado, segunda especialización,etc). Tener cursos de (actualización, capacitaciones, publicaciones educativas hechas, meritos del concursos FENCYT, otros). Además, precisó que se ha previsto para el mes de febrero del próximo año, realizar la primera convocatoria de concurso para acceder a cargos Directivos de una Institución Educativa, siendo un requsito indispensable por unica vez, contar como mínimo con el segundo nivel y así poder participar en dicho evento y definir los cargos importantes de Directores y Subdirectores inmerso en la gestión educativa del país y región a que pertenezca dicho docente.
Para ello, los cargos actuales de Directores y Subdirectores quedarán a fojas cero mediante un mandato que emitirá el MED lo más antes posible.
Finalizó con su informe, haciendo una critica a aquellos docentes que se dejan embaucar por los seudos dirigentes del magisterio peruano, desvirtuando lo dicho o emitido por el MED.
Por ello, adelantó que en los próximos días se debe estar emitiendo un Decreto Supremo que según la Ley es el que establece la Remuneración Integra Mensual que significa un incremento efectivo de los salarios.
Asimismo, adelanto como primicia para la opinión pública y prensa nacional que dentro del próximo año 2013 (entre los meses de enero y noviembre) se realizarán los dos concursos extraordinarios que permitirá que el docente que viene de la Ley del Profesorado Nº24029 pueda pasar de los niveles uno, dos y tres a los niveles tres, cuatro, cinco y seis; siempre en cuando cumpla con los requisitos que estipula la Resolución Ministerial de convocatoria emanado por el MED, es decir contar con el grado de (maestria, doctorado, diplomado, segunda especialización,etc). Tener cursos de (actualización, capacitaciones, publicaciones educativas hechas, meritos del concursos FENCYT, otros). Además, precisó que se ha previsto para el mes de febrero del próximo año, realizar la primera convocatoria de concurso para acceder a cargos Directivos de una Institución Educativa, siendo un requsito indispensable por unica vez, contar como mínimo con el segundo nivel y así poder participar en dicho evento y definir los cargos importantes de Directores y Subdirectores inmerso en la gestión educativa del país y región a que pertenezca dicho docente.
Para ello, los cargos actuales de Directores y Subdirectores quedarán a fojas cero mediante un mandato que emitirá el MED lo más antes posible.
Finalizó con su informe, haciendo una critica a aquellos docentes que se dejan embaucar por los seudos dirigentes del magisterio peruano, desvirtuando lo dicho o emitido por el MED.
Cronograma Contrato de Docentes 2013 (Examen Nacional 20 Enero).
Los docentes que postulan al examen nacional para contratos 2013, estar atentos al cronograma que oportunamente estarán publicando las Direcciones Regionales de Educación / DRE.
Aquí algunas precisiones de la Directiva 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER que deben revisar detalladamente:
VI. 6.1. DE LAS COMPETENCIAS Y OBLIGACIONES
6.1.1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
a. Elaborar la matriz de la Prueba Única Regional, la cual debe contener los aspectos y contenidos a evaluar.
b. Asesorar a los equipos regionales responsables de la elaboración de la Prueba Única Regional.
c. Establecer la fecha en que las Direcciones Regionales de Educación llevarán a cabo la aplicación de la Prueba Única Regional.
d. Supervisar a nivel nacional la aplicación de la Prueba única Regional y la publicación de los resultados, en coordinación con el Gobierno Regional correspondiente.
6.1.2. GOBIERNO REGIONAL - DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
a. Publicar el cronograma del proceso del ámbito regional, el cual debe consignar obligatoriamente todas las actividades previstas en la presente directiva.
b. Publicar el consolidado de vacantes del ámbito regional
c. Elaborar, aplicar y calificar la Prueba Única Regional, en el ámbito de su competencia, en estricto cumplimiento de la matriz de la Prueba Única Regional establecida por el Ministerio de Educación, pudiendo para tales fines contratar o suscribir convenios con entidades públicas o privadas especializadas.
d. Publicar y entregar los resultados de la Prueba Única Regional a cada UGEL de su jurisdicción.
e. Supervisar el proceso de contratación en las UGEL de la jurisdicción.
f. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo a la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
g. Coordinar con el Órgano de Control Institucional para que se realicen las acciones de control pertinentes.
h. Informar al Ministerio de Educación, los resultados de la Prueba Única Regional, adjuntando la base de datos con la relación de docentes y los calificativos parciales y totales, obtenidos por cada postulante, en la
mencionada prueba.
6.1.3. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
a. Publicar y remitir a la DRE las plazas vacantes, horas para completar el plan de estudios y contratos eventuales de su jurisdicción.
b. Conformar mediante resolución el Comité de Contratación.
c. Recepcionar los expedientes de los postulantes.
d. Remitir a la DRE la relación de postulantes inscritos en su jurisdicción para rendir la Prueba Única Regional.
e. Supervisar que las plazas vacantes adjudicadas correspondan a las publicadas oportunamente.
f. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo a la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
g. Emitir las resoluciones de aprobación de contratos.
h. Coordinar con el Órgano de Control Institucional para que se realicen las acciones de control pertinentes.
i. La UGEL que no tiene Ia condición de unidad ejecutora, puede llevar a cabo el proceso de contratación dentro de su jurisdicción, siempre que cuente con la resolución que delegue dichas funciones, emitida por la unidad ejecutora a la que pertenece.
Las Direcciones Regionales de Educación que aún tengan a su cargo la gestión administrativa, institucional y pedagógica de instituciones educativas de Educación Básica y Técnico Productiva, cumplirán con las funciones señaladas en el presente numeral.
6.1.4. DIRECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
a. Informar oportunamente a la DRE/UGEL según corresponda, las vacantes generadas al 31.12.2012.
b. Otorgar posesión de cargo al docente contratado.
• DESCARGAR DIRECTIVA N° 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Seleccción, Evaluación y Contratación de Docentes en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Técnico Productiva en el período lectivo 2013" Aprobado por Resolución Jefatural Nº 3675-2012-ED (.PDF)
Aquí algunas precisiones de la Directiva 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER que deben revisar detalladamente:
VI. 6.1. DE LAS COMPETENCIAS Y OBLIGACIONES
6.1.1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
a. Elaborar la matriz de la Prueba Única Regional, la cual debe contener los aspectos y contenidos a evaluar.
b. Asesorar a los equipos regionales responsables de la elaboración de la Prueba Única Regional.
c. Establecer la fecha en que las Direcciones Regionales de Educación llevarán a cabo la aplicación de la Prueba Única Regional.
d. Supervisar a nivel nacional la aplicación de la Prueba única Regional y la publicación de los resultados, en coordinación con el Gobierno Regional correspondiente.
6.1.2. GOBIERNO REGIONAL - DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
a. Publicar el cronograma del proceso del ámbito regional, el cual debe consignar obligatoriamente todas las actividades previstas en la presente directiva.
b. Publicar el consolidado de vacantes del ámbito regional
c. Elaborar, aplicar y calificar la Prueba Única Regional, en el ámbito de su competencia, en estricto cumplimiento de la matriz de la Prueba Única Regional establecida por el Ministerio de Educación, pudiendo para tales fines contratar o suscribir convenios con entidades públicas o privadas especializadas.
d. Publicar y entregar los resultados de la Prueba Única Regional a cada UGEL de su jurisdicción.
e. Supervisar el proceso de contratación en las UGEL de la jurisdicción.
f. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo a la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
g. Coordinar con el Órgano de Control Institucional para que se realicen las acciones de control pertinentes.
h. Informar al Ministerio de Educación, los resultados de la Prueba Única Regional, adjuntando la base de datos con la relación de docentes y los calificativos parciales y totales, obtenidos por cada postulante, en la
mencionada prueba.
6.1.3. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
a. Publicar y remitir a la DRE las plazas vacantes, horas para completar el plan de estudios y contratos eventuales de su jurisdicción.
b. Conformar mediante resolución el Comité de Contratación.
c. Recepcionar los expedientes de los postulantes.
d. Remitir a la DRE la relación de postulantes inscritos en su jurisdicción para rendir la Prueba Única Regional.
e. Supervisar que las plazas vacantes adjudicadas correspondan a las publicadas oportunamente.
f. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo a la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
g. Emitir las resoluciones de aprobación de contratos.
h. Coordinar con el Órgano de Control Institucional para que se realicen las acciones de control pertinentes.
i. La UGEL que no tiene Ia condición de unidad ejecutora, puede llevar a cabo el proceso de contratación dentro de su jurisdicción, siempre que cuente con la resolución que delegue dichas funciones, emitida por la unidad ejecutora a la que pertenece.
Las Direcciones Regionales de Educación que aún tengan a su cargo la gestión administrativa, institucional y pedagógica de instituciones educativas de Educación Básica y Técnico Productiva, cumplirán con las funciones señaladas en el presente numeral.
6.1.4. DIRECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
a. Informar oportunamente a la DRE/UGEL según corresponda, las vacantes generadas al 31.12.2012.
b. Otorgar posesión de cargo al docente contratado.
• DESCARGAR DIRECTIVA N° 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Seleccción, Evaluación y Contratación de Docentes en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Técnico Productiva en el período lectivo 2013" Aprobado por Resolución Jefatural Nº 3675-2012-ED (.PDF)
CONTINÚA LA POLÉMICA: entre gallos y media noche congresistas se aumentaron el sueldo.
Son unos "sinvergüenzas" por aumentarse sueldos: Profesores, médicos y dirigentes de militares y Policías están indignados porque congresistas se duplicaron gastos operativos de 7 mil a 15 mil soles. "Es una puñalada al pueblo", dicen.
¿INFLACIÓN?
Carlos Eguren dijo que en el 2006 sus sueldos fueron rebajados a la mitad y que fueron afectados por un 30% de inflación, lo que en la práctica significaría que sus remuneraciones fueron reducidas en un 40%. Sostuvo que el incremento es necesario para fortalecer la labor parlamentaria.
Dirigentes de los Policías, militares, profesores del Sutep y médicos del sector salud calificaron de "sinvergüenzas" a los congresistas por duplicarse de 7 mil a 15 mil soles el monto por concepto de gastos operativos a partir de enero próximo. Sin embargo, para estos sectores de las Fuerzas Armadas, policiales y gremios de docentes y médicos apenas discutieron magros aumentos salariales.
En diálogo con LA PRIMERA, el secretario general del Sutep, René Ramírez expresó la indignación que embarga a los docentes del país porque los congresistas acordaron incrementarse sus gastos operativos.
Recordó que el Legislativo anuló el derecho que ganaron del pago de 30 por ciento por la preparación de clases durante el debate de la Ley de Reforma Magisterial. "Sin embargo ellos sí se aumentan un "bono" de 7 mil soles a pesar que siempre nos dijeron que ellos no tenían capacidad de gasto", precisó el dirigente.
MAESTROS 1,100 SOLES
El dirigente enfatizó que a diferencia de los más de 30 mil soles que alcanzaría la remuneración de un legislador, ellos solo perciben entre mil 100 soles a mil 200 soles y recordó que el bono de 300 soles que el Congreso aprobó para los docentes por única vez, hasta ahora no lo reciben.
"Es una sinvergüencería que ellos sí acuerden incrementarse pero cuando nosotros solicitamos ganar más, afirman de que no tienen iniciativas de gastos", recalcó.
MÉDICOS 2,4OO SOLES
Otro sector que dejó sentir su indignación por este nuevo incremento a favor de los parlamentarios fue el dirigente de los médicos de salud, César Palomino, quien cuestionó que a diferencia de estos, un médico gane 2,400 soles por su labor mucho más significativa e importante que la de los parlamentarios.
A modo de sorna, agregó, que este incremento solo revela la boyante economía de inclusión social que lleva a cabo el Ejecutivo en comunión con el Ejecutivo.
Por su parte el presidente del Frente de Defensa del personal en retiro y en actividad de las Fuerzas Armadas y Policiales, Raúl Soto denunció que la promesa de incremento de casi 200 soles no se ha concretado hasta el momento y expresó su indignación que los congresistas se hayan duplicado el bono de representación.
Por tal motivo, advirtió, que se mantendrá en pie de lucha hasta que los Poderes Ejecutivo y Legislativo remedien la situación laboral que afrontan los efectivos militares y policiales en actividad, así como el personal en retiro.
ES UNA PUÑALADA
Precisó que un Policía y un militar en promedio solo perciben 1,000 soles mensuales que no les alcanza para nada y peor aún si padecen alguna enfermedad como por ejemplo Cáncer, pues encima tienen que gastar en medicinas ante la escasez de estas en los hospitales de Policía y el Militar.
"Es una puñalada para el pueblo y los trabajadores estatales", remarcó el dirigente de los Policías y militares.
RECURSOS INSUFICIENTES
El vocero de la bancada Gana Perú, Jaime Delgado, argumentó que el reajuste en los gastos de representación se dio porque existe insuficiencia de recursos para que los congresistas puedan cumplir con todas sus actividades. A modo de justificación, señaló que los legisladores realizan labores permanentemente.
"Los congresistas han venido expresando su preocupación respecto a la insuficiencia de recursos para cumplir con todas las actividades que se desarrollan. En ese sentido, va el reajuste por los gastos de representación que no tiene nada que ver con las remuneraciones de congresistas. Además, han sido congelados desde el 2006, donde se les bajó a la mitad".
Generalizó que los congresistas viajan los fines de semana, -cuando muchos lo hacen para descansar- y están realizando permanentemente actividades. Dijo que los de Lima tienen que movilizarse por todos lados y aseguró que están sujetos a pagar Impuesto a la Renta, de tal manera que estos 7 mil que reciben se convierten en 5 mil.
EGUREN Y LA INFLACIÓN
Este mismo argumento fue el que esgrimió el segundo vicepresidente del Congreso, Juan Carlos Eguren, quien dijo que en el 2006 sus sueldos fueron rebajados a la mitad y que fueron afectados por un 30% de inflación, lo que en la práctica significaría que sus remuneraciones fueron reducidas en un 40%. Sostuvo que el incremento es necesario para fortalecer la labor parlamentaria.
AUMENTO "NO ES MUCHO"
Por su parte, el vocero de Alianza por el Gran Cambio, Enrique Wong saludó el incremento y dijo que "no era mucho". Indicó que es necesario porque los parlamentarios tienen que reunirse con sus bases y además forman parte del "primer poder del Estado".
Según Wong el incremento solo es de 4,800 soles y se aplicará a partir de enero de 2013. Acotó que fue un acuerdo muy bien recibido por todas las bancadas congresales, cuyos miembros luego participaron de un almuerzo de camaradería en la casa del parlamentario de Perú Posible Wuilian Monterola en Santa Eulalia. (¿para celebrar a cuenta de enero?)
En tanto, el vocero de Acción Popular-Frente Amplio, Víctor Andrés García Belaunde evitó hablar diciendo que no había participado del Consejo Directivo del viernes y que lo hizo su correligionario, Manuel Mesías, quien precisó que tampoco estuvo presente, pero comentó que el reajuste fue acordado días antes, pero que no se sabía a cuánto ascendía el incremento.
DICE QUE LO NECESITAN PARA CUMPLIR SU FUNCIÓN
Mulder justifica aumento de 7 mil soles
Uno de los primeros en justificar el incremento fue el vocero de Concertación Parlamentaria el aprista Mauricio Mulder, quien reconoció el incremento -según él- de cinco mil soles. Dijo que el acuerdo fue adoptado en el último Consejo Directivo del pasado viernes.
SORPRESAS (ahora, ¿los creemos?)
Ese día el mismo Mulder aseguró a la prensa que el tema no había sido tratado, sino que sería evaluado más adelante. Pero ayer sostuvo que es necesario porque a los legisladores de provincia ya no les alcanzaba los 7 mil soles iniciales que por descuentos llegan a los cinco mil soles. Pero, Mulder congresista de Lima no tiene necesidad de mayores gastos operativos pero cobrará su aumento.
No supo explicar por qué los parlamentarios de Lima también requieren de este incremento en los bonos de representación y dijo que en todo caso deberán justificarlo, lo cual es falso porque el propio Legislativo (osea, ellos mismo) eliminaron esta obligatoriedad.
miércoles, 19 de diciembre de 2012
MINEDU evaluará a 15 mil directores de colegios en el 2013.
Evaluarán a 15 mil directores de colegios durante el año 2013: El Ministerio de Educación está en plena definición del mecanismo de la prueba. Los directores que aprueben permanecerán en el cargo por 3 años.
El viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, Martín Vegas Torres, anunció que durante el 2013 se desarrollará una evaluación a los directores de las diferentes instituciones educativas del país.
El proceso se iniciará con 15 mil de los 60 mil directores que laboran a nivel nacional y se prolongará a lo largo de todo el 2013. Se dará prioridad a los colegios de las zonas urbanas.
Vegas, quien se reunió el pasado viernes con las autoridades de educación de la región Tacna, señaló que se recibieron sugerencias sobre el modo cómo se deberían realizar las evaluaciones.
"Estamos en una fase de consulta y lo que nos han dicho algunos directores es que la evaluación no debe darse únicamente en función a los conocimientos que tienen sobre diversas materias, sino que se debería tener en cuenta los logros alcanzados durante su gestión. Eso es algo que tal vez se pueda tener en cuenta, pero todo quedará definido en el reglamento de la ley que estará listo a fines de febrero", explicó.
Lo que ya está definido, añadió, es que la selección se hará vía concurso y deberán capacitarse. Los directores recibirán un curso de inducción de tres meses antes de asumir el cargo.
A decir del viceministro, el 2014 recién se contará con los directores que fueron seleccionados. Ellos permanecerán tres años en el cargo. Al término de ese periodo se realizará una nueva evaluación para analizar su desempeño y saber si deben continuar o no. Detalló que este proceso es parte de la nueva Ley de la Reforma Magisterial.
Zona rural
De otro lado, Vegas Torres dijo que en el 2013 se pondrá especial énfasis en mejorar los niveles de educación del área rural, para disminuir la brecha que existe con la educación que se imparte en la zona urbana.
Actualmente, refirió, la diferencia en las áreas de comprensión lectora y razonamiento matemático entre alumnos de la zona rural y la urbana es entre 20% y 30% .
El Ministerio de Educación dispuso la creación de las redes educativas en zonas rurales de todo el país, dándose prioridad a las zonas de frontera.
En el caso de Tacna se crearon tres redes educativas, también denominadas "Escuelas Marca Perú", dos de ellas ubicadas en la provincia de Tacna y una en la provincia de Candarave.
Para cada red educativa se otorgó un presupuesto de 15 millones de soles, los mismos que serán destinados para la parte de infraestructura, equipamiento, así como la capacitación de los docentes.
De lo que se trata, explica Vegas es que no solo se tengan buenas condiciones de infraestructura, sino calidad de educación que la haga igual a la que se recibe en la zona urbana. También entregarán computadoras a los alumnos, con servicio de Internet.
Días no laborables 24 y 31 de diciembre para el sector público (Decreto Supremo 099-2011-PCM).
Será feriado largo desde el sábado 22 hasta el martes 25 de diciembre y del mismo modo, desde el sábado 29 al martes 01 de enero: Los días lunes 24 y 31 de diciembre, vísperas de Navidad y Año Nuevo, serán no laborables para los trabajadores del sector público de todo el país, por lo que podrán disfrutar de dos feriados largos.
Por Decreto Supremo 099-2011-PCM, publicado en diciembre del año pasado, el gobierno dispuso que ambas fechas sean no laborables para los empleados públicos, quienes, sin embargo, deberán compensar las horas no trabajadas en la semana posterior a los días no laborables.
De esa manera, será feriado largo desde el sábado 22 hasta el martes 25 de diciembre y del mismo modo, desde el sábado 29 al martes 01 de enero.
Empero, el decreto supremo en mención hace la precisión que de tratarse de servicios indispensables para la sociedad, los titulares de las entidades públicas deberán adoptar las medidas para garantizar la provisión de los mismos durante los días no laborables.
Como siempre, en el caso de los empleados del sector privado, estos podrán acogerse a la medida previo acuerdo con el empleador.
También deberán establecer la forma cómo se hará efectiva la recuperación de las horas no trabajadas y, en caso no hubiera acuerdo, será el empleador el que tome la decisión.
La norma legal indica en su parte considerativa que el propósito es fomentar el desarrollo del turismo interno en esas fechas.
• Los lunes 24 y 31 de diciembre serán no laborables para sector público [PERU21.PE]
Los trabajadores estatales disfrutarán de dos feriados largos por Navidad y Año Nuevo. Sin embargo, deberán compensar las horas no trabajadas en la semana posterior a dichas fechas.
Los días lunes 24 y 31 de diciembre, vísperas de Navidad y Año Nuevo, serán no laborables para los trabajadores del sector público de todo el país, por lo que podrán disfrutar de dos feriados largos.
Por Decreto Supremo 099-2011-PCM, publicado en diciembre del año pasado, el Gobierno dispuso que ambas fechas sean no laborables para los empleados públicos, quienes, sin embargo, deberán compensar las horas no trabajadas en la semana posterior a los días no laborables.
De esa manera, será feriado largo desde el sábado 22 hasta el martes 25 de diciembre y del mismo modo, desde el sábado 29 al martes 01 de enero.
Sin embargo, el decreto supremo hace la precisión que de tratarse de servicios indispensables para la sociedad, los titulares de las entidades públicas deberán adoptar las medidas para garantizar la provisión de los mismos durante los días no laborables.
PARA EL SECTOR PRIVADO
Como siempre, en el caso de los empleados del sector privado, estos podrán acogerse a la medida previo acuerdo con el empleador.
También deberán establecer la forma cómo se hará efectiva la recuperación de las horas no trabajadas y, en caso no hubiera acuerdo, será el empleador el que tome la decisión.
La norma legal indica en su parte considerativa que el propósito es fomentar el desarrollo del turismo interno en esas fechas.
• D. S. Nº 099-2011-PCM - Declaran días no laborables compensables para los trabajadores del Sector Público, durante el año 2012
Por Decreto Supremo 099-2011-PCM, publicado en diciembre del año pasado, el gobierno dispuso que ambas fechas sean no laborables para los empleados públicos, quienes, sin embargo, deberán compensar las horas no trabajadas en la semana posterior a los días no laborables.
De esa manera, será feriado largo desde el sábado 22 hasta el martes 25 de diciembre y del mismo modo, desde el sábado 29 al martes 01 de enero.
Empero, el decreto supremo en mención hace la precisión que de tratarse de servicios indispensables para la sociedad, los titulares de las entidades públicas deberán adoptar las medidas para garantizar la provisión de los mismos durante los días no laborables.
Como siempre, en el caso de los empleados del sector privado, estos podrán acogerse a la medida previo acuerdo con el empleador.
También deberán establecer la forma cómo se hará efectiva la recuperación de las horas no trabajadas y, en caso no hubiera acuerdo, será el empleador el que tome la decisión.
La norma legal indica en su parte considerativa que el propósito es fomentar el desarrollo del turismo interno en esas fechas.
• Los lunes 24 y 31 de diciembre serán no laborables para sector público [PERU21.PE]
Los trabajadores estatales disfrutarán de dos feriados largos por Navidad y Año Nuevo. Sin embargo, deberán compensar las horas no trabajadas en la semana posterior a dichas fechas.
Los días lunes 24 y 31 de diciembre, vísperas de Navidad y Año Nuevo, serán no laborables para los trabajadores del sector público de todo el país, por lo que podrán disfrutar de dos feriados largos.
Por Decreto Supremo 099-2011-PCM, publicado en diciembre del año pasado, el Gobierno dispuso que ambas fechas sean no laborables para los empleados públicos, quienes, sin embargo, deberán compensar las horas no trabajadas en la semana posterior a los días no laborables.
De esa manera, será feriado largo desde el sábado 22 hasta el martes 25 de diciembre y del mismo modo, desde el sábado 29 al martes 01 de enero.
Sin embargo, el decreto supremo hace la precisión que de tratarse de servicios indispensables para la sociedad, los titulares de las entidades públicas deberán adoptar las medidas para garantizar la provisión de los mismos durante los días no laborables.
PARA EL SECTOR PRIVADO
Como siempre, en el caso de los empleados del sector privado, estos podrán acogerse a la medida previo acuerdo con el empleador.
También deberán establecer la forma cómo se hará efectiva la recuperación de las horas no trabajadas y, en caso no hubiera acuerdo, será el empleador el que tome la decisión.
La norma legal indica en su parte considerativa que el propósito es fomentar el desarrollo del turismo interno en esas fechas.
• D. S. Nº 099-2011-PCM - Declaran días no laborables compensables para los trabajadores del Sector Público, durante el año 2012
¿Interesado en trabajar con niños con habilidades diferentes?
Educación especial para niños especiales
Aquí algunos apuntes para tener en cuenta: Los niños con habilidades diferentes tienen derecho a la educación. Por ello, existe una carrera que forma los profesionales idóneos para tal fin: Educación Especial. Seguirla implica poseer una serie de habilidades particulares.
"Se debe poseer tolerancia a la frustración, autodominio, creatividad, expresividad artística y recreativa, responsabilidad, auténtica vocación de servicio, capacidad para trabajar en equipo, ser alegre y cariñoso", enumera Miryam Calizaya, egresada de la carrera de Educación Especial de la Unifé.
Trabajar con alumnos con habilidades diferentes es un reto duro, pero gratificante. Miryam, especializada en Discapacidad Intelectual y Multidiscapacidad, ilustra el panorama. "Esta carrera busca que los estudiantes sean lo más independientes que puedan. Cuando te das cuenta de que han aprendido lo que les enseñaste no hay palabras para describir lo que sientes. Estás feliz, pero sabes que todavía hay mucho por hacer", cuenta. Calizaya recomienda a los interesados en esta carrera que se informen bien. Es decir, que investiguen, visiten los centros de estudios que ofrecen este programa e, incluso, que busquen interactuar con personas con habilidades diferentes. "Podrían hacer un voluntariado en algún lugar. Nada mejor que aprender mediante la vivencia", dice.
TESTIMONIO
• Miryam Calizaya
Egresada de Educación Especial
¿Cuáles son los retos más difíciles de esta carrera?
La verdad es que se trata de una profesión bonita, pero también muy agotadora. No digo que sea difícil, pero sí hay muchos retos que se deben superar. Los cursos no son fáciles. Por ejemplo, hay que dedicar mucho tiempo a la elaboración de materiales y a los trabajos didácticos. Por otra parte, cuando haces tus prácticas profesionales recién aplicas lo aprendido y vives lo que realmente significa la carrera. Es a través de la experiencia directa cuando aprendes. Y lo cierto es que solo la verdadera vocación te permitirá afrontar los retos y resolverlos con paciencia y amor.
¿Cuál es la mayor recompensa que has recibido?
La sonrisa de tus estudiantes y el amor que te brindan no tienen precio. Por ejemplo, en inicial llegan niños nuevos y el hecho de observar la diferencia de su comportamiento desde que llegaron hasta el final resulta muy gratificante. Ahí te das cuenta de que hiciste algo para ayudarlos en su conducta y para que sean más independientes. Recibes mucho más de lo que das y aprendes nuevas lecciones de vida cada día. Creo que es la carrera más noble de todas.
Parlamentarios duplicaron su bono de representación y no están obligados a rendir cuenta a nadie.
SERÁ 15 MIL SOLES DESDE ENERO: Legisladores Jaime Delgado y Yehude Simon justificaron incremento para solventar actividades. Reconocieron que población sí debería saber en qué se gasta dinero.
Pese a los cuestionamientos, el Consejo Directivo del Congreso acordó en su última reunión duplicar la denominada Asignación por Función Congresal que percibe mensualmente cada uno de los 130 legisladores, de S/. 7 mil a S/. 15 mil.
El presupuesto para este rubro subirá así de S/. 12,3 millones a S/. 24,6 millones anuales. En la práctica esto representa un incremento de S/. 7.617,20 a S/. 15.234,40 por cada legislador, monto que recibirán desde enero próximo -además de su sueldo- y sobre el que no están obligados por ley a rendir cuentas.
El incremento del polémico bono será posible porque la Oficina de Planeamiento y Presupuesto del Congreso tuvo que realizar recortes en otras partidas, según informa hoy "La República". Una de ellas es la destinada al cumplimiento de sentencias judiciales de trabajadores cesados por el gobierno fujimorista.
Para el 2013 el presupuesto institucional del Congreso asciende a S/. 463 millones, pero subirá a unos S/. 475 millones si se suman más de S/. 11 millones destinados a la creación de 130 oficinas descentralizadas en el país.
LA JUSTIFICACIÓN
Consultados por elcomercio.pe, los legisladores Jaime Delgado y Yehude Simon pidieron precisar que no se trata de un aumento de sueldo sino de "un reajuste" de los gastos de representación, y que en la práctica -con los descuentos de ley- recibirán unos 10 mil soles.
"Era necesario un reajuste (del bono) porque permite al congresista movilizarse, trasladarse a diversas actividades a nivel nacional, cubrir gastos de alejamiento, alimentación, de organización de foros", mencionó Delgado, vocero de la bancada oficialista.
A su turno, Simon (Alianza por el Gran Cambio) contó que había pedido al presidente del Congreso, Víctor Isla, y a la mesa directiva, que expliquen a la opinión pública cómo se justifica esta decisión. "Pero lamentablemente no lo han hecho, eso hubiera sido lo correcto", dijo.
"Cómo se justifica. Por ejemplo me han nombrado como miembro de una comisión investigadora en Cajamarca y debo estar dos o tres días para ver denuncias contra dos municipios. Todos esos gastos corren a cuenta de este bono de representación. Lamentablemente es así, y lo digo porque hay salarios como el de los maestros que no suben hace mucho tiempo", agregó Simon.
¿Y LA TRANSPARENCIA?
Tanto Delgado como Simon reconocieron que los congresistas deberían difundir información sobre las actividades que solventan con este bono de representación. "Muchos no comunican debidamente y deberían hacerlo en aras de mejorar la imagen", indicó Delgado.
¿Por qué los legisladores no justifican el uso de este monto con facturas o boletas como se hace en otras entidades públicas y privadas? "Estoy de acuerdo en que se debería justificar con facturas o boletas para que la población sepa cuándo se gastó y en qué se gastó. Esa es la mejor manera de tranquilizar a la opinión pública y generar confianza (...) en lo personal no tendría ningún problema. Pero no puedo hablar por los otros, cada cual tiene su forma de pensar", respondió Simon.
Pese a los cuestionamientos, el Consejo Directivo del Congreso acordó en su última reunión duplicar la denominada Asignación por Función Congresal que percibe mensualmente cada uno de los 130 legisladores, de S/. 7 mil a S/. 15 mil.
El presupuesto para este rubro subirá así de S/. 12,3 millones a S/. 24,6 millones anuales. En la práctica esto representa un incremento de S/. 7.617,20 a S/. 15.234,40 por cada legislador, monto que recibirán desde enero próximo -además de su sueldo- y sobre el que no están obligados por ley a rendir cuentas.
El incremento del polémico bono será posible porque la Oficina de Planeamiento y Presupuesto del Congreso tuvo que realizar recortes en otras partidas, según informa hoy "La República". Una de ellas es la destinada al cumplimiento de sentencias judiciales de trabajadores cesados por el gobierno fujimorista.
Para el 2013 el presupuesto institucional del Congreso asciende a S/. 463 millones, pero subirá a unos S/. 475 millones si se suman más de S/. 11 millones destinados a la creación de 130 oficinas descentralizadas en el país.
LA JUSTIFICACIÓN
Consultados por elcomercio.pe, los legisladores Jaime Delgado y Yehude Simon pidieron precisar que no se trata de un aumento de sueldo sino de "un reajuste" de los gastos de representación, y que en la práctica -con los descuentos de ley- recibirán unos 10 mil soles.
"Era necesario un reajuste (del bono) porque permite al congresista movilizarse, trasladarse a diversas actividades a nivel nacional, cubrir gastos de alejamiento, alimentación, de organización de foros", mencionó Delgado, vocero de la bancada oficialista.
A su turno, Simon (Alianza por el Gran Cambio) contó que había pedido al presidente del Congreso, Víctor Isla, y a la mesa directiva, que expliquen a la opinión pública cómo se justifica esta decisión. "Pero lamentablemente no lo han hecho, eso hubiera sido lo correcto", dijo.
"Cómo se justifica. Por ejemplo me han nombrado como miembro de una comisión investigadora en Cajamarca y debo estar dos o tres días para ver denuncias contra dos municipios. Todos esos gastos corren a cuenta de este bono de representación. Lamentablemente es así, y lo digo porque hay salarios como el de los maestros que no suben hace mucho tiempo", agregó Simon.
¿Y LA TRANSPARENCIA?
Tanto Delgado como Simon reconocieron que los congresistas deberían difundir información sobre las actividades que solventan con este bono de representación. "Muchos no comunican debidamente y deberían hacerlo en aras de mejorar la imagen", indicó Delgado.
¿Por qué los legisladores no justifican el uso de este monto con facturas o boletas como se hace en otras entidades públicas y privadas? "Estoy de acuerdo en que se debería justificar con facturas o boletas para que la población sepa cuándo se gastó y en qué se gastó. Esa es la mejor manera de tranquilizar a la opinión pública y generar confianza (...) en lo personal no tendría ningún problema. Pero no puedo hablar por los otros, cada cual tiene su forma de pensar", respondió Simon.
martes, 11 de diciembre de 2012
Aguinaldo de Navidad 2012 sera 300 nuevos soles para trabajadores y pensionistas del Estado, pero genera un vacío para los profesores
La Ley 29812 (Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2012) dispone en su Artículo 7º numeral 7.1 literal a) que el Aguinaldo por Navidad que se debe abonar este mes de Diciembre del 2012 a los trabajadores del sector público asciende a un máximo de 300 nuevos soles. Precisamente para permitir la aplicación de la mencionada disposición, el Poder Ejecutivo ha publicado el día de hoy Viernes 07 de Diciembre del 2012 en el diario oficial El Peruano el Decreto Supremo 243-2012-EF que fija el aguinaldo en 300 nuevos soles y dicta normas reglamentarias estableciendo quiénes son los trabajadores públicos con derecho a la percepción del indicado aguinaldo.
Para ello hay que tener en cuenta que cuando la norma presupuestal se aprobó el año pasado los trabajadores CAS no estaban incluidos entre los beneficiariosdel aguinaldo porque el Decreto Legislativo 1057 no les concedía dicho derecho. Sin embargo, el 06 de Abril del 2012 se publicó la Ley 29849 que modificó al mencionado decreto legislativo incluyendo en el régimen laboral de Contratación Administrativa de Servicios el derecho a la percepción de aguinaldo en los meses de Julio y Diciembre. Dicha modificación ha sido recogida en la norma reglamentaria del pago de aguinaldo que acaba de publicar el gobierno.
En ese sentido, el Decreto Supremo 243-2012-EF determina que no corresponde el pago del aguinaldo a los trabajadores públicos sujetos a régimen laboral privado (lo cual se explica porque a dichos trabajadores les corresponde una remuneración completa según la Ley 27735 que regula las gratificaciones legales del sector privado).
En cuanto al magisterio nacional este Decreto Supremo genera un grave problema porque establece que para los docentes se calcula el aguinaldo bajo las reglas de la Ley 29944 (la reciente Ley de Reforma Magisterial), no pudiendo ser menor a 300 nuevos soles si el profesor labora a jornada completa. Pero quienes proyectaron el Decreto Supremo 243-2012-EF no tuvieron la diligencia de revisar la Ley 29944 haciendo incurrir en un grave error al Presidente de la República y al Ministro de Economía, ya que la Ley de Reforma Magisterial no contiene ninguna disposición sobre la forma de determinar el aguinaldo del profesorado y antes bien al contrario remite la determinación de ese beneficio a las disposiciones sobre aguinaldo que dicte el Poder Ejecutivo. Específicamente en el primer párrafo de su Artículo 55º la Ley 29944 dispone que “las remuneraciones, aguinaldos y asignaciones en la Carrera Pública Magisterial son determinados por el Poder Ejecutivo en el marco de la Ley 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto y sus modificatorias”. ¿Y qué paso?. Pues que simplemente al elaborar el Decreto Supremo 243-2012-EF tomaron como base el Decreto Supremo 106-2012-EF que reglamentó el pago del aguinaldo de Fiestas Patrias de este año estableciendo que el aguinaldo de los profesores públicos se sujetaba a las disposiciones de la Ley 24029 (Ley del Profesorado) y de la Ley 29062 (Ley de la Carrera Pública Magisterial), y como ambas normas acaban de ser derogadas por la Ley 29944 (Ley de Reforma Magisterial) sólo reemplazaron el texto y donde mencionaban a las indicadas normas derogadas pasaron a mencionar a la nueva ley creyendo que ésta también contenía disposiciones sobre la determinación del aguinaldo de los docentes. Craso error. ¿Entonces qué pasará con el aguinaldo de los profesores?. Creemos que es necesario que se corrija este desaguisado a través de una norma modificatoria (o a través de una fe de erratas como suelen hacer nuestras autoridades cuando quieren corregir hacer modificaciones normativas saltándose las formas legales), pero si ello no sucede debe abonarse el aguinaldo de 300 nuevos soles que señala el artículo 7º de la Ley 29812.
Asimismo, el monto de 300 nuevos soles no es aplicable a los internos de Medicina Humana y Odontología, quienes percibirán como aguinaldo de Navidad la suma de 100 nuevos soles.
Cualquier otro servidor público o pensionista de la Administración Pública que no se encuentre en las categorías señaladas percibirá el aguinaldo de 300 nuevos soles fijado por la Ley 29812, entre ellos: trabajadores de la carrera administrativa (Decreto Legislativo 276), trabajadores del régimen de Contratación Administrativa de Servicios (CAS), obreros permanentes y eventuales del Sector Público, trabajadores que prestan servicios personales en los proyectos estatales de ejecución presupuestaria directa, el personal de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú, y los pensionistas del Estado pertenecientes a los regímenes de las leyes 15117, 19846, 20530 y 28091.
Cabe señalar que en virtud del Artículo 2º de la Ley 29351 este aguinaldo no sufrirá descuentos de ninguna naturaleza (salvo que sea por mandato judicial o legal, o por consentimiento del trabajador).
¿Cuáles son los requisitos que deben cumplir los trabajadores estatales en actividad (incluidos los trabajadores CAS) para percibir el aguinaldo de Fiestas Patrias?.
1) Haber estado laborando, o de vacaciones, o con licencia remunerada, o con subsidio de la seguridad social, al 30 de Noviembre del 2012.
2) Tener por lo menos tres meses de servicios al 30 de Noviembre del 2012 (si el trabajador tiene menos de tres meses no significa que se pierda el derecho a percibir el aguinaldo, sino que el pago será en forma proporcional a los meses laborados).
¿Los pensionistas del Estado también deben cumplir los requisitos mencionados?.
No, porque dichos requisitos son únicamente aplicables al personal en actividad. Los pensionistas perciben el aguinaldo sin ninguna condición.
¿Cuándo se pagará el aguinaldo de Navidad 2012?.
El aguinaldo se abonará en la oportunidad que se pague la remuneración o pensión del mes de Diciembre del 2012, según el cronograma de pagos vigente para cada entidad pública.
¿Qué sucede con los trabajadores públicos sujetos al régimen laboral de la actividad privada?.
Este tipo de trabajadores no percibirá el aguinaldo por Navidad porque ellos tienen derecho al pago de las gratificaciones legales que establece la Ley 27735.
lunes, 26 de noviembre de 2012
Ley de Reforma Magisterial fue promulgado por el gobierno (LEY Nº 29944)
Garantiza la evaluación y meritocracia en el magisterio: El poder Ejecutivo promulgó la Ley de Reforma Magisterial que unifica en una sola norma a los docentes de la Ley del Profesorado y de la Ley de Carrera Pública, y garantiza la meritocracia en el magisterio.
La Ley, oficializada en la separata de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano, consta de 79 artículos y 16 disposiciones transitorias que definen la carrera pública magisterial, regulan la formación del docente, la estructura de la carrera, los deberes y derechos de los profesores, la remuneración, las causas de cese, entre otros.
A diferencia de las normas anteriores, la Ley de Reforma Magisterial amplía a cuatro las áreas en las cuales puede desempeñarse los profesores y a ocho las escalas magisteriales en las que ascenderán a lo largo de su carrera profesional.
El artículo 23, sobre la permanencia en la carrera magisterial, establece, asimismo, que la evaluación del desempeño docente, es una condición para permanecer en la carrera magisterial, es obligatoria y se realiza cada 3 años como máximo.
Los profesores que no aprueben la evaluación en la primera oportunidad, reciben una capacitación de fortalecimiento de capacidades y luego se someten a una evaluación extraordinaria.
La norma les da dos oportunidades para ir a una evaluación extraordinaria, si no la aprueban, son retirados de la carrera pública.
Crea, además, la Remuneración Integra Mensual (RIM) para fijar el sueldo de los maestros.
El docente de la primera escala magisterial tendrá un sueldo equivalente al 100% de la RIM que la fijará el Ministerio de Educación, la misma que se irá incrementado en porcentaje hasta llegar a 260% para el maestro de la octava escala magisterial.
Establece también como causal de destitución, no presentarse a la evaluación de desempeño, haber sido condenado por delitos contra la libertad sexual, terrorismo, apología del terrorismo, incurrir en actos de violencia, concurrir al centro de trabajo el estado de ebriedad, entre otros.
La Ley de Reforma Magisterial fue presentada al Congreso por el poder Ejecutivo, y el jueves fue aprobada por el Pleno del Parlamento.
• LEY Nº 29944 - Ley de Reforma Magisterial - LRM (.PDF) MINEDU - www.minedu.gob.pe
La Ley, oficializada en la separata de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano, consta de 79 artículos y 16 disposiciones transitorias que definen la carrera pública magisterial, regulan la formación del docente, la estructura de la carrera, los deberes y derechos de los profesores, la remuneración, las causas de cese, entre otros.
A diferencia de las normas anteriores, la Ley de Reforma Magisterial amplía a cuatro las áreas en las cuales puede desempeñarse los profesores y a ocho las escalas magisteriales en las que ascenderán a lo largo de su carrera profesional.
El artículo 23, sobre la permanencia en la carrera magisterial, establece, asimismo, que la evaluación del desempeño docente, es una condición para permanecer en la carrera magisterial, es obligatoria y se realiza cada 3 años como máximo.
Los profesores que no aprueben la evaluación en la primera oportunidad, reciben una capacitación de fortalecimiento de capacidades y luego se someten a una evaluación extraordinaria.
La norma les da dos oportunidades para ir a una evaluación extraordinaria, si no la aprueban, son retirados de la carrera pública.
Crea, además, la Remuneración Integra Mensual (RIM) para fijar el sueldo de los maestros.
El docente de la primera escala magisterial tendrá un sueldo equivalente al 100% de la RIM que la fijará el Ministerio de Educación, la misma que se irá incrementado en porcentaje hasta llegar a 260% para el maestro de la octava escala magisterial.
Establece también como causal de destitución, no presentarse a la evaluación de desempeño, haber sido condenado por delitos contra la libertad sexual, terrorismo, apología del terrorismo, incurrir en actos de violencia, concurrir al centro de trabajo el estado de ebriedad, entre otros.
La Ley de Reforma Magisterial fue presentada al Congreso por el poder Ejecutivo, y el jueves fue aprobada por el Pleno del Parlamento.
• LEY Nº 29944 - Ley de Reforma Magisterial - LRM (.PDF) MINEDU - www.minedu.gob.pe
jueves, 22 de noviembre de 2012
CONGRESO APRUEBA LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL
El pleno del Congreso de la República aprobó esta madrugada el proyecto de ley de Reforma Magisterial que busca normar las relaciones laborales entre el Estado y los docentes de la educación pública en el país.
En primera votación, la Ley de Reforma Magisterial tuvo el voto a favor de 51 legisladores, 13 en contra y 14 abstenciones. La aprobación se dio minutos después de la 1:11 a.m.
Luego, la sesión del pleno encabezada por el presidente del Legislativo, Víctor Isla, votó por la dispensa de la segunda votación con 39 votos a favor, 27 en contra y 12 abstenciones.
Cabe indicar que el proyecto de reforma de la Ley Magisterial, elaborado por la Comisión de Educación, fue sustentado por el presidente de este grupo legislativo, Daniel Mora Zevallos.
Según dijo Mora, la propuesta busca establecer las relaciones entre el Estado y los profesores de educación básico y técnico productiva bajo principio de legalidad, probidad y ética pública.
El objetivo es garantizar la calidad de la institución educativa, la idoneidad de los profesores y autoridades educativas, así como el buen desempeño para dar al alumno una educación de calidad.
La propuesta busca beneficiar a 195 mil 759 docentes y establece ocho escalas magisteriales a las que podrán acceder los profesores a lo largo de sus 30 años de servicios.
Asimismo, indica que el ingreso a la carrera magisterial será por concurso público y se formaliza con resolución de nombramiento en la primera escala magisterial.
Según la propuesta, los profesores serán evaluados para comprobar el grado de desarrollo de competencias y desempeño profesional del profesor del aula.
SANCIONES A PROFESORES
En cuanto a las sanciones, estas van desde la amonestación hasta la destitución del servicio, la cual se producirá por no presentarse a la evaluación de desempeño sin causa justificada, así como por haber sido condenado por delito doloso, contra la libertad sexual, apología o delito de terrorismo; por incurrir en actos de violencia, hostigamiento sexual, ebriedad o por inducir al alumnado a participar en marchas políticas.
El legislador Mora destacó que la propuesta fue elaborada tomando como base las iniciativas remitidas por el Ejecutivo, las bancadas del Parlamento, los gremios educativos y con la asesoría de especialistas en el tema.
Por su parte, el congresista Yonhy Lescano sustentó un dictamen en minoría y criticó la propuesta de la Comisión de Educación, al considerar que esta afectaría los derechos laborales y remunerativos de los docentes. La discusión de esta propuesta empezó en el Parlamento al promediar las 17.00 horas.
martes, 20 de noviembre de 2012
Maestros logran histórico pago por preparación de clases y evaluación equivalente al 30% de su remuneración total
De acuerdo a las resoluciones que viene expidiendo la Ugel de Chincha respecto al pago de bonificación especial que les corresponde cobrar a los maestros por preparación de clases y evaluación equivalente al 30 % de su remuneración total, los docentes que han ganado judicialmente este derecho tendrían que esperar un promedio de quince años para poder efectivizar el monto total y recién tener en sus manos el íntegro del dinero que les corresponde por concepto de devengados. Así se concluye del análisis de dichas resoluciones que en su parte resolutiva señalan que se resuelve otorgar -por mandato judicial- la bonificación especial mensual por preparación de clases y evaluación equivalente al 30 % de la remuneración del docente. El monto mensual que le correspondería cobrar a partir del presente año se fijaría en 344.94 soles.
Diez consejos para que no usurpen nuestra identidad en las redes sociales
Una guía para usuarios novatos que puede ayudarlos a evitar que su paseo por la red se convierta en un mal viaje: Lo más benigno que puede ocurrir cuando alguien usurpa nuestra identidad en Internet es aquel molesto mensaje en Facebook que deja algún amigo que tomó nuestra cuenta como escenario para reírse de uno. Sin embargo, el robo de identidad en Internet puede llegar hasta extremos que podrían chocar con nuestras finanzas o nuestro récord criminal. Revisemos algunas prácticas para evitar que eso ocurra.
1. Cierra sesión. No importa que estés en la computadora que usas todos los días en el trabajo. La primera medida de seguridad es evitar mantener la sesión de nuestras redes sociales y de correo abiertas. En el caso de Facebook, hay una opción para mantener la seguridad que pocos conocen: la red social nos permite saber desde dónde te has conectado por última vez.
2. El modo incógnito. Una forma de asegurarnos que nuestras sesiones no queden guardadas es ingresar a través del "modo incógnito" o "navegación privada" que varios navegadores usan para no guardar registro de los sitios web visitados. Así la máquina no podrá guardar las contraseñas y nuestra información estará a salvo.
3. Deja de exhibirte (I). No importa que tus fotos estén en modo privado en tus redes sociales, o que se las envíes solo a tus amigos por mail. Puede que quienes tienen acceso a ellas las publiquen o compartan. Es mejor evitar compartir imágenes que luego puedan ser usadas por alguien que quiera usurpar tu identidad.
4. Deja de exhibirte (II). Otra forma en la que la gente suele exhibirse es dando información: presumir del nuevo celular que te costó una millonada puede ser un error, tanto como poner imágenes del auto nuevo o de la casa recién comprada. Todo eso termina siendo información que puede ser usada por alguien que quiera tomar nuestra identidad.
5. La geolocalización. Redes como Foursquare pueden ser un problema: ya se ha visto bromas de gente haciendo check in en el banco, pero el tema va más allá. Las fotos, por ejemplo, tienen la fabulosa opción de registrar dónde han sido tomadas, por lo que alguien que quiera obtener información de uno para robar nuestras contraseñas podría saber hasta dónde queda nuestra casa.
6. Contraseñas fuertes. Olvidémonos de una vez de poner eso de la fecha de nacimiento o el número de teléfono. Evitemos poner preguntas de seguridad muy obvias. Hay algunas que podrían ser averiguadas fácilmente por alguien con acceso a nuestra cuenta.
7. Registrar nuestro nombre. Otra posibilidad es la de empezar a comprar dominios con nuestro nombre para que luego nadie los compre con el fin de incomodar. También podemos crear cuentas en todas las redes sociales que se nos ocurran, sin ninguna información.
8. El https. Las direcciones de Internet suelen estar antecedidas por los caracteres http://. Sin embargo, si es que se te pide algún dato personal como números de cuenta, por ejemplo, ve que la dirección tenga delante los caracteres https://, que garantizan que el pedido se hace desde un servidor seguro.
9. La máquina segura. Un amigo decía que la única computadora a la que no le entran virus es aquella que no está conectada a Internet ni tiene puestos USB. Así que para evitar que ingresen bichos que podrían vulnerar nuestra seguridad, es necesario tener todos los antivirus, firewalls y antispyware posibles, además de seguir algunas reglas de comportamiento que evitarán que descarguemos programas espías.
10. La computadora ajena. Si no estás en una máquina que habitualmente uses, mejor no entres a tus cuentas privadas. Suele pasar cuando estamos de viaje, por ejemplo. Si tu situación es esa, mejor ingresa desde tu laptop, celular o tablet y hazlo a través de una conexión segura.
viernes, 2 de noviembre de 2012
Serán retirados del magisterio
Después de un amplio debate y con los aportes de los congresistas se aprobó los artículos 43, 45, 46 y 48 del capítulo IX, así como los artículos 53 y 54 del capítulo X.
Según lo aprobado, los profesores que transgredan los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la función docente, incurren en responsabilidad administrativa y son pasibles de sanciones, entre ellas la amonestación, suspensión, cese temporal y destitución.
Se recomienda el retiro de la Carrera Pública Magisterial de los profesores que son destituidos, y por no haber aprobado en dos ocasiones la evaluación de desempeño laboral. También serán cesados los profesores con incapacidad permanente y por límite de edad, entre otros.
Se precisa que el profesor que renuncia puede solicitar su reingreso a la Carrera Pública Magisterial y que en caso de ser aceptada su solicitud será en la misma escala que tenía al momento de su retiro.
Asimismo, se precisa que el profesor destituido no puede reingresar a las instancias de gestión educativa descentralizadas y que el docente que desaprobó las evaluaciones de desempeño laboral está impedido de reingresar al servicio público docente.
Intervinieron en el debate los congresistas Alberto Beingolea, Yonhy Lescano, Sergio Tejada, Jesús Hurtado y Cristóbal Llatas (NGP), entre otros.
lunes, 29 de octubre de 2012
Con dos evaluaciones desaprobadas maestros serán despedidos en nueva Ley de Reforma Magisterial
Consideran que evaluaciones aseguran criterio meritocrático para ascensos
Congreso pide a maestros no tener miedo a las evaluaciones: Comisión de Educación mantiene medida de reducir a dos las evaluaciones desaprobadas como causal de despido.
El secretario de la Comisión de Educación del Congreso, Julio Rosas, defendió la decisión de este grupo de trabajo de reducir de tres a dos las evaluaciones desaprobadas de los maestros como causa para un despido definitivo. "No hay que tenerles miedo a las evaluaciones", dijo el parlamentario.
La decisión, asegura el congresista, tiene el respaldo de los miembros de la comisión que buscan mantener el criterio meritocrático para el ingreso, los ascensos y la continuidad dentro del magisterio en la nueva propuesta de Ley de Reforma Magisterial.
A criterio de la comisión, tres evaluaciones no ayudan a tener una educación de calidad y maestros en constante preparación. Si cumple con este segundo criterio (la preparación constante), la comisión considera que no habría inconvenientes para que los maestros aprueben el examen.
"Si no pasan la primera evaluación, habrá un etapa de capacitación para dar un segundo examen; si no pasan este, ya no habrá tercera oportunidad. Eso no debe causar temor en los maestros que están actualizados. Aprobar debe convertirse en un desafío para los docentes", afirmó Rosas.
El predictamen final de la Comisión de Educación, según el parlamentario, cuenta con el consenso de la mayoría de los integrantes de la comisión. Se elaboró luego de escuchar al Ministerio de Educación, a los gremios de maestros y a los expertos. La votación del predictamen, además, se realizará capítulo por capítulo en presencia de los ministerios de Economía y de Educación para garantizar el compromiso presupuestal.
Rosas descartó que se vuelva a convocar a los maestros del Sutep a la comisión luego de los cuestionamientos que se hicieron a la reducción de evaluaciones antes del despido. "La norma no puede contentar a todos", precisó.
El secretario de la Comisión de Educación del Congreso, Julio Rosas, defendió la decisión de este grupo de trabajo de reducir de tres a dos las evaluaciones desaprobadas de los maestros como causa para un despido definitivo. "No hay que tenerles miedo a las evaluaciones", dijo el parlamentario.
La decisión, asegura el congresista, tiene el respaldo de los miembros de la comisión que buscan mantener el criterio meritocrático para el ingreso, los ascensos y la continuidad dentro del magisterio en la nueva propuesta de Ley de Reforma Magisterial.
A criterio de la comisión, tres evaluaciones no ayudan a tener una educación de calidad y maestros en constante preparación. Si cumple con este segundo criterio (la preparación constante), la comisión considera que no habría inconvenientes para que los maestros aprueben el examen.
"Si no pasan la primera evaluación, habrá un etapa de capacitación para dar un segundo examen; si no pasan este, ya no habrá tercera oportunidad. Eso no debe causar temor en los maestros que están actualizados. Aprobar debe convertirse en un desafío para los docentes", afirmó Rosas.
El predictamen final de la Comisión de Educación, según el parlamentario, cuenta con el consenso de la mayoría de los integrantes de la comisión. Se elaboró luego de escuchar al Ministerio de Educación, a los gremios de maestros y a los expertos. La votación del predictamen, además, se realizará capítulo por capítulo en presencia de los ministerios de Economía y de Educación para garantizar el compromiso presupuestal.
Rosas descartó que se vuelva a convocar a los maestros del Sutep a la comisión luego de los cuestionamientos que se hicieron a la reducción de evaluaciones antes del despido. "La norma no puede contentar a todos", precisó.
jueves, 18 de octubre de 2012
Aprueban proyecto del MINEDU para pagar bono extraordinario de 300 soles a docentes
Ejecutivo aprueba proyecto que faculta al Minedu a pagar bono extraordinario a docentes: Medida demuestra compromiso del gobierno con el magisterio, destaca Ministra de Educación Patricia Salas.
El Poder Ejecutivo aprobó el proyecto de ley que faculta al Ministerio de Educación - MINEDU, a pagar el bono extraordinario de S/. 300 acordado con la dirigencia nacional del Sindicato Unitario de Trabajadores de la Educación del Perú (Sutep).
La ministra de Educación, Patricia Salas, dijo que esta medida evidencia el cumplimiento de los compromisos asumidos por el Gobierno del presidente Ollanta Humala con el magisterio del país.
"Queremos decirles a los maestros y maestras que estamos cumpliendo y continuando los pasos del diálogo", expresó.
En atención a dichos compromisos con la mejora de las condiciones remunerativas, los maestros afiliados al Sutep levantaron el pasado 5 de octubre una huelga nacional iniciada el pasado 5 de septiembre.
Según el Ministerio de Educación, la asignación especial de S/. 300 se entregará solo a los docentes que cumplan cabalmente el plan de recuperación de clases diseñado para que los estudiantes no pierdan el año.
PONTE AL DÍA
Para ello, se diseñó el plan "Ponte al día", que debe empezará a más tardar el 19 de octubre en todo el país y que durará hasta diciembre, se informó.
Por otro lado, en conferencia de prensa tras la realización del Consejo de Ministros Salas anunció la autorización de las subvenciones económicas para que deportistas peruanos compitan en noviembre de este año en los Juegos Boliviarianos, pero sobre todo para los deportistas que participarán en los juegos del año 2013.
"Son más de S/. 50 millones que se están habilitando como subvenciones para la preparación y la capacitación de los atletas peruanos", detalló Salas.
El Poder Ejecutivo aprobó el proyecto de ley que faculta al Ministerio de Educación - MINEDU, a pagar el bono extraordinario de S/. 300 acordado con la dirigencia nacional del Sindicato Unitario de Trabajadores de la Educación del Perú (Sutep).
La ministra de Educación, Patricia Salas, dijo que esta medida evidencia el cumplimiento de los compromisos asumidos por el Gobierno del presidente Ollanta Humala con el magisterio del país.
"Queremos decirles a los maestros y maestras que estamos cumpliendo y continuando los pasos del diálogo", expresó.
En atención a dichos compromisos con la mejora de las condiciones remunerativas, los maestros afiliados al Sutep levantaron el pasado 5 de octubre una huelga nacional iniciada el pasado 5 de septiembre.
Según el Ministerio de Educación, la asignación especial de S/. 300 se entregará solo a los docentes que cumplan cabalmente el plan de recuperación de clases diseñado para que los estudiantes no pierdan el año.
PONTE AL DÍA
Para ello, se diseñó el plan "Ponte al día", que debe empezará a más tardar el 19 de octubre en todo el país y que durará hasta diciembre, se informó.
Por otro lado, en conferencia de prensa tras la realización del Consejo de Ministros Salas anunció la autorización de las subvenciones económicas para que deportistas peruanos compitan en noviembre de este año en los Juegos Boliviarianos, pero sobre todo para los deportistas que participarán en los juegos del año 2013.
"Son más de S/. 50 millones que se están habilitando como subvenciones para la preparación y la capacitación de los atletas peruanos", detalló Salas.
domingo, 14 de octubre de 2012
Científicos descubren «planeta de diamantes» más grande que la Tierra
Científicos de la Universidad de Yale (EEUU) han descubierto un planeta rocoso compuesto de grafito y diamante, dos veces más grande que la Tierra y con una masa ocho veces mayor.
"La superficie de este planeta parece estar cubierta de grafito y el diamante en vez de agua y granito", señaló el investigador principal, Nikku Madhusudhan, de la Universidad de Yale.
El planeta, llamado 55 Cancri e, es uno de los cinco planetas que orbitan en torno a una estrella similar al Sol en la constelación de Cáncer, a 40 años luz de la Tierra, relativamente cerca, por lo que se puede ver a simple vista.
El planeta orbita tan rápido que un año dura 18 días, frente a los 365 de la Tierra, es además extremadamente caliente ya que, según los investigadores, su temperatura alcanza los 2.148 grados centígrados.
No es la primera vez que se descubre un planeta de diamante, pero es el primero que se encuentra orbitando una estrella similar al Sol, tan cercano a la Tierra y de un tamaño superior.
El plantea fue observado por primera vez el año pasado y los científicos asumieron inicialmente que podría tener una composición química similar al agua, pero tras nuevas investigaciones determinaron que el planeta no tiene agua.
"Parece estar compuesto principalmente de carbono (como el grafito y el diamante), hierro, carburo de silicio, y, posiblemente, algunos silicatos", apuntan los investigadores que publicarán el estudio en la revista Astrophysical Journal Letters.
El estudio calcula que al menos un tercio de la masa del planeta, equivalente a tres veces la masa de la Tierra, podría ser diamante. Este descubrimiento significa que "ya no se puede asumir que los planetas rocosos distantes tienen componentes químicos, interiores, ambientes, o biologías similares a las de la Tierra", señaló Madhusudhan.
"La superficie de este planeta parece estar cubierta de grafito y el diamante en vez de agua y granito", señaló el investigador principal, Nikku Madhusudhan, de la Universidad de Yale.
El planeta, llamado 55 Cancri e, es uno de los cinco planetas que orbitan en torno a una estrella similar al Sol en la constelación de Cáncer, a 40 años luz de la Tierra, relativamente cerca, por lo que se puede ver a simple vista.
El planeta orbita tan rápido que un año dura 18 días, frente a los 365 de la Tierra, es además extremadamente caliente ya que, según los investigadores, su temperatura alcanza los 2.148 grados centígrados.
No es la primera vez que se descubre un planeta de diamante, pero es el primero que se encuentra orbitando una estrella similar al Sol, tan cercano a la Tierra y de un tamaño superior.
El plantea fue observado por primera vez el año pasado y los científicos asumieron inicialmente que podría tener una composición química similar al agua, pero tras nuevas investigaciones determinaron que el planeta no tiene agua.
"Parece estar compuesto principalmente de carbono (como el grafito y el diamante), hierro, carburo de silicio, y, posiblemente, algunos silicatos", apuntan los investigadores que publicarán el estudio en la revista Astrophysical Journal Letters.
El estudio calcula que al menos un tercio de la masa del planeta, equivalente a tres veces la masa de la Tierra, podría ser diamante. Este descubrimiento significa que "ya no se puede asumir que los planetas rocosos distantes tienen componentes químicos, interiores, ambientes, o biologías similares a las de la Tierra", señaló Madhusudhan.
Docentes recibirán asignación de 300 Soles solo si cumplen plan de recuperación de clases, advirtió el Ministerio de Educación
La asignación especial de 300 soles solo se entregará a los docentes que cumplan cabalmente el plan de recuperación de clases, que se ejecutará hasta fines de diciembre, precisó el viceministro de Gestión Pedagógica del sector Educación, Martín Vegas.
El funcionario afirmó que el plan, denominado "Ponte al día", debe empezar a más tardar el viernes 19 de octubre en todo el país y se extenderá hasta fines de diciembre.
Explicó que en este período cada institución educativa debe determinar un horario extendido, que puede darse en alguno de los días, de lunes a viernes, o los sábados.
Vegas Torres destacó que para asegurar el éxito del plan se ha puesto a disposición de los colegios el Sistema Digital de Aprendizaje Perú Educa.
Detalló que se trata de una plataforma donde los estudiantes y los profesores encuentran recursos pedagógicos para poder seguir desarrollando actividades las 24 horas y resarcir las horas perdidas por la huelga.
En cuanto a las medidas sancionadoras contra los docentes que no asistieron a clases, el funcionario dijo que al sector Educación le corresponde aplicar, de acuerdo a ley, los descuentos respectivos y abrir proceso administrativo por abandono del puesto.
"Los descuentos han estado operando, dado que la planilla se entrega el día 20 de cada mes", dijo.
No obstante, aclaró que con el plan de recuperación, los maestros pueden compensar los descuentos con los días adicionales que están trabajando.
Vegas Torres señaló que durante la ejecución del plan, hasta diciembre, especialistas del ministerio y de las Direcciones Regionales de Educación realizarán visitas inopinadas para constatar su cumplimiento.
En ese sentido, instó a los padres de familia a colaborar con la fiscalización avisando de inmediato a las autoridades si detectan algún incumplimiento del plan de recuperación de clases.
El viceministro de Gestión Pedagógica ofreció estos alcances durante su visita a la región Piura para explicar los alcances del plan "Ponte al día", tras la suspensión de la huelga que acataron por 30 días los maestros afiliados al SUTEP.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)